Le Saint-Siège a récemment publié un nouveau document doctrinal intitulé « Dignitas infinita » (« Une infinie dignité »), approuvé par le pape François en mars dernier. Ce texte d’une vingtaine de pages aborde diverses questions relatives au respect de la dignité humaine, tout en réaffirmant la position de l’Église sur certains sujets sensibles.
Parmi les points mis en avant par ce document figurent la condamnation de l’avortement, de la gestation pour autrui (GPA), de l’euthanasie, tout en s’opposant à la criminalisation de l’homosexualité. Cette déclaration reflète la volonté du Vatican de défendre les valeurs traditionnelles de l’Église tout en abordant des problématiques contemporaines.
Le texte évoque également la position de l’Église sur la « théorie du genre », rejetant l’idée selon laquelle l’identité sexuelle serait déterminée par des facteurs environnementaux plutôt que génétiques. Il met en garde contre toute intervention visant à modifier le sexe d’une personne, soulignant le respect de l’ordre naturel.
Le préfet du dicastère pour la Doctrine de la foi, le cardinal argentin Victor Manuel Fernandez, proche du pape François et signataire du document, a souligné lors d’une conférence de presse l’importance de cette publication. Il a déploré certaines critiques adressées au pape François, accusé de trahir les principes doctrinaux de l’Église, tout en espérant que ce nouveau texte trouvera un écho positif similaire à celui du document précédent, « Fiducia Supplicans ».
Ce nouveau texte doctrinal intervient dans un contexte où le pape François est souvent critiqué pour ses positions jugées progressistes sur les questions sociales et morales. « Dignitas infinita » semble ainsi représenter un effort de consolidation des valeurs traditionnelles de l’Église tout en reconnaissant la complexité des défis contemporains.
Cette publication marque une étape significative dans le dialogue interne de l’Église catholique et souligne son engagement en faveur du respect de la dignité humaine dans toutes ses dimensions, tout en appelant à un équilibre entre les enseignements traditionnels et les réalités du monde moderne.
